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少人数の丹那小だからこそできる取組、全校遊びがグッドヘルシー委員会の企画で行われました。今回は「復活ボンバー」です。以前、朝じゃれを行っていたときにもやったことがある遊びです。体育館中に子供たちの楽しそうにはしゃぐ声が響き渡りました。

縦割りグループ（1グループ15人ずつ程度）で「丹那っ子の約束」について話合いを行いました。TDS委員会があらかじめ今の約束について必要かどうかのアンケートをとり、そのデータを元に6年生が議長となって1年生から6年生までみんなで考えました。6年生の...

学習において基礎となる漢字の読みの定着を図る取組「全漢字読みチャレンジ」が始まりました。初日は全児童1年生の漢字からスタートです。体育館に集合し、一斉に読みが始まりました。合格した子は次のステップに進んでいきます。4日間でどこまで進められ...

1年生が来年の1年生のためにチューリップを植えました。何もない花壇に誰かが足を踏み入れないように、看板を作って立てています。3年生はフラワー委員会として、玄関前の花壇に種をまきました。同じく看板を立てましたが、書いてある内容がとても素敵です...

4年生は福祉の学習をしているため、アルミ缶回収を担当しています。回収作業はもちろんのこと昼の放送など積極的に活動しています。現在、アルミ缶回収に協力をしてくれた子に対して4年生が栽培した落花生をプレゼントするという企画を考えています。くじ...

JRC（青少年赤十字）の説明や各種表彰を行いました。「虫歯予防のポスター」「読書感想画コンクール」「税の標語」において入賞した児童に校長先生から表彰していただきました。丹那っ子の頑張りが様々な場面で認められています。

昼休みにグッドヘルシー委員会の企画による縦割り転がしドッジボールを行いました。雨の日なので体育館で行うことになりましたが、前後半入れ替え制にして工夫していました。日常的に異年齢遊びのさかんな丹那小では、縦割り遊びでも思い切り楽しんでいます。

3年生は東小の児童と交流を進めています。丹那小学校へ来てもらいお互いの学習の成果を発表し合ったり、丹那牛乳工場へ出かけたりしてきました。今回は丹那小から東小へお邪魔させていただきました。運動会で踊ったダンスや自給自足DAY、フラワー委員会の...

栄養士による食育の授業を各学年1回ずつ行います。4年生は好き嫌いせずバランスよく食べられるように給食の献立を栄養素から考える学習をしました。 エネルギーになる黄色、体の調子を整える緑、体を作る赤のグループに分けられることを知りました。

子供たちが楽しみにしているブラックシアターが久しぶりに帰ってきました。4年生は1年生の時に見せていただきました。3年生は初めてです。部屋を閉め切って暗くする映画館のようなシアターは、コロナ禍ではなかなか実施ができませんでした。ブラックライト...