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今日は節分です。豆をまいて悪い鬼を追い出し、新しい年（春）を迎えるための行事です。学校ではアレルギー等に配慮し、豆をまくことを取りやめておりますので、新聞紙を丸めて豆に見立てて鬼を追い払いました。1年生の追い出したい鬼は「ゲームやりすぎ鬼...

丹那小では、火曜日と木曜日は昼の掃除がなくロングの昼休みとなっています。子供たちにとってはたっぷりと遊ぶことができ充実した時間となっています。運動場では学年入り交じって遊ぶことが当たり前です。縦割り活動ではなくても自然に異年齢の遊びが成...

3月のありがとうの会の成功に向けて各学年任された役割に取り組んでいます。休み時間や授業の中で、どうしたら感謝の気持ちが伝わるのか、6年生に思いを伝えるために考えて工夫しています。きっと会の当日は会場が温かい雰囲気で包まれることでしょう。

6年生の運営委員の企画が始まりました。日頃から学級でよいこと見つけを行い、友達のよさや頑張っていることなどを互いに認め合う活動をしていますが、自分の学年だけでなく全校の仲間に目を向けて感謝の気持ちを伝えようという企画です。桜の花びらにメッ...

5年生が算数の正多角形の学習でICT支援員の先生からプログラミングを教わりました。クロームブックを用いてキャラクターをどのように動かすか命令を自分で考えます。世の中の多くの物はこのプログラミングが用いられています。例えば「スイッチを入れると...

今週は人との関わり方を学ぶSST週間です。養護教諭から人を元気づける温かな言葉づかいについて学びました。 借りた消しゴムを返すときの言葉、友達ができたことを認める言葉などについてロールプレイを通して体験しながら練習しました。

生活科の学習で２年生が昔の遊びを調べました。昔の遊びを知って楽しんでもらうために１年生を招待しました。２年生が遊びの説明をして実際にみんなでやってみるととても楽しく遊べました。分かりやすく伝えることも大切な力です。ルールを守ることも大切...

２回目の全漢字読みチャレンジ（通称：読みチャレ）が終了しました。最終関門の６年生の漢字まで千二十六文字を読み切れた子は９名でした。失敗しても何度も挑戦する姿がたくさん見られて立派でした。チャレンジは終わっても継続して練習を続けると必ず力...

クロームブックを使い始めて８か月、子供たちはいろいろなことができるようになっています。１年生もローマ字入力のタイピング練習を始め、時間内に何文字入力できるか挑戦しています。まだまだローマ字表を見ながらの作業ですが、クロームに向かう子供た...

3年生の図画工作の授業で「くぎ打ちトントン」を行いました。地域で家具デザインを営んでいる近藤さんから木っ端を御提供いただきました。子供たちは、様々な形の木から想像豊かに作品作りを進めました。